宇部市立黒石小学校

　「どちらの畑でよく採れたといえるでしょう？」

　子どもたちは、１㎡あたりの収穫高を求めるために「４マス関係図」を使って考えていました。

　図に表すことで「求めるものは何になるのか」が明確になります。

　「かけ算」の式になるのか、「わり算」の式になるのかを、判断することができます！