琴芝小学校について
ICT機器を使いこなす
(公開日:2018/10/31)

液晶プロジェクターで拡大すると、多人数が
一斉に視覚的な情報を得ることができます。
本校の据付型プロジェクターは、タブレット
端末で無線通信ができますので、既存の
授業イメージが変わっていきます。
例えば、時間がかなり短縮できるので、
子どもたちが考えたり話し合ったりする
時間を、これまで以上に伸ばすことが
できます。
自主・対話・深い学びがキーワードと
なるアクティブラーニングも、より一層
着実な成果を挙げることができます。
また、上の写真のように、子どもたちが
拡大した教科書図に自分の考えを直接
書き込んで、学級全体に説明したり、他の
考えの子どもが色を変えて図で示し、別の
意見を出したりと、「ああでもない?」「こう
かなあ?」など、幅広く多様な考えを検討
することができます。
さらに校内で検討しながら、よりメリットのある
利活用について模索していこうと思います。
その他
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