宇部市立琴芝小学校

7月2日（木）、校内研修（低学年ブロック研修）として、２年生が算数科でプログラミングの授業を公開しました。今回は、実際のコンピュータやロボットの操作ではなく、筆算の手順を考えることでプログラミング的思考の育成につなげるという学習をしました。あえて計算間違いをした筆算から、どの手順が間違っているのかどう修正すればよいのかを、「筆算カード」を使って確認しました。一人ひとりしっかりと考え、それをペアで伝え合ったり、全体で発表してまとめたり、活発に活動していました。あっという間の１時間でした。