宇部市立吉部小学校

写真は、３、４年生が朝学の時間を使って、作文を書いているところです。
今回の作文は、「なりきり作文」。
学級の「時計」になりきって、つまり、時計の立場に立って感じたことを作文に書きます。
一人ひとり、様々な視点から、クラスのみんなに呼びかけるような作文でした。
どんな作文を書いたか、聞いてみてくださいね。

もう一つ、下に写真を載せます。
これは、３、４年生のやさしさや頑張りがよくわかるものです。
子どもたちが帰った後、中﨑先生が、みんなにメッセージを。
「昨日のキラリ」がテーマで、子どもたちの輝いたところを黒板に残してくれています。
子どもたちは、次の朝、学校にきてそのメッセージを読みます。嬉しいことですね。
こうしていると、子どもたちが、友だちの「キラリ」を先生に教えてくれるようにもなりました。
優しくて、頑張り屋の３、４年生です。